Activités et matériel
La qualité fondamentale pour le parent ou l’éducateur est de savoir observer.
Vie pratique
Coordination, concentration et indépendance par des tâches quotidiennes : verser de l’eau, transvaser (cuillère, haricots secs), s’habiller (boutons, lacets, fermetures).

Mathématiques
Du concret vers l’abstrait : barres rouges et bleues, perles dorées (unités, dizaines, centaines, milliers), association symboles / quantités.

Vie sensorielle
Exercer un sens à la fois : blocs de cylindres (tailles), étoffes (textures), boîtes à sons.

Langage
Lettres rugueuses, alphabets mobiles, cartes de nomenclature.

Sciences, découvertes du monde et culture
Cycle de vie de la tortue, expériences simples (flottaison, magnétisme), activités artistiques.

Histoire & géographie
Histoires, livres, cartes, affiches, chronologies ; un programme renouvelé chaque année selon les intérêts des enfants.

